O Serviço de Orientação Educacional (SOE) tem como finalidade ajudar o aluno a enfrentar a vida e responsabilizar-se por sua conduta. Enfatiza o desenvolvimento equilibrado da pessoa, tendo em conta os aspectos sociais, mentais, espirituais, físicos e emocionais da vida. Compreende também a preparação dos alunos para o desenvolvimento de uma cidadania responsável nesta vida e na vindoura. Busca ajudar o aluno a compreender seu valor pessoal como indivíduo criado à imagem de Deus.
Uma visão cristã da Orientação Educacional
Toda a verdade encontra seu centro e unidade em Deus. A fé cristã penetra toda a vida e cada uma das atividades tem um significado espiritual. A mensagem do evangelho é que, apesar do pecado, Deus valoriza os seres humanos, e é seu plano restaurar toda sua perfeição original. O significado da vida se encontra não só em si mesmo, mas sim no desenvolvimento de uma relação com o Criador.
Os seres humanos não são somente valiosos, mas também tem um imenso potencial a desenvolver. É a vontade de Deus que os indivíduos encontrem um propósito para sua existência.
O ambiente escolar é um lugar desejável para que o aluno desenvolva confiança ao tomar decisões, ao tratar com as mudanças, e adquirir habilidades para enfrentar os desafios da vida.
O SOE e o desenvolvimento pessoal justificam-se no currículo porque é um meio de prover uma educação equilibrada, desenvolvimento da autoestima, confiança e flexibilidade e as habilidades para enfrentar uma vida com maior eficácia.
O SOE tem como objetivo capacitar o aluno para:
- Comunicar-se educadamente em diversas situações;
- Desenvolver a habilidade de ser flexível ante a necessidade de lidar com as mudanças;
- Reconhecer, aceitar e beneficiar-se dos desafios da vida;
- Desenvolver um sentido de autoestima construída a partir do reconhecimento de seu valor como filho de Deus;
- Estabelecer e perseguir objetivos realistas e valiosos;
- Formar e manter relações aceitáveis com os demais;
- Planejar e usar o tempo sabiamente;
- Tomar decisões e formular juízos éticos e responsáveis;
- Valorizar a saúde pessoal, social e ambiental;
- Mostrar sensibilidade e empatia pelas necessidades e sentimentos dos demais;
- Compreender, clarear, dirigir e controlar as próprias emoções;
- Manejar adequadamente a totalidade dos recursos pessoais;
- Compreender e utilizar conscientemente as relações femininas ou masculinas e suas correspondentes funções;
- Apresentar-se de modo atrativo e ser cortês;
- Preparar-se para as responsabilidades do casamento;
- Reconhecer e desafiar o materialismo;
- Compreender e aceitar as demandas das diferentes etapas do ciclo da vida;
- Tomar decisões responsáveis sobre a profissão.
Idéias sugestivas para o trabalho do SOE
Existem muitas maneiras de ensinar e trabalhar o desenvolvimento pessoal de forma criativa. A quantidade de estratégias se limita somente à imaginação do docente. Apresentamos abaixo alguns exemplos de atividades que os educadores podem usar para trabalhar a Orientação Educacional.
- Aplique técnicas de dinâmica de grupo com o objetivo de explorar em profundidade as ideias pessoais que conduzam ao autoconhecimento e à autocompreensão.
- Incentive os alunos a sentirem-se participantes na realidade da vida. Através de sociodramas pode-se representar relações referidas a casos reais e possíveis soluções a eventuais problemas que impeçam uma vida melhor (alcoolismo, drogas, separação familiar, etc.).
- Comprometa os alunos no processo de valorização.
- Envolva os alunos nas experiências práticas que requeiram que eles sirvam à comunidade de diversas maneiras. Pode-se trabalhar com: primeiros socorros e atividades de promoção da saúde, prevenção de farmacodependência, através de desfile, cartazes com mensagens pró-saúde, concursos de frases, desenhos, logotipos que representam a saúde e bem estar.
- Promova oportunidades para que os alunos analisem casos hipotéticos ou reais que ilustrem diversos temas, apresentando possíveis soluções, alternativas ou ações apropriadas diante de cada caso. Pode-se aplicar a técnica da mesa redonda.
- Utilize vídeos (incluindo a internet) e partes de filmes, peça para os alunos analisarem as multimídias .
- Use pesquisas de diversas áreas para envolver os alunos nas experiências da comunidade. Por exemplo, proponha temas ecológicos, sociais e filosóficos.
- Faça atividades de avaliação criativa que permitam aos alunos mostrar suas atitudes e sua compreensão de temas. A avaliação oral e a autoavaliação deverão ser utilizadas sistematicamente.
Áreas a serem trabalhadas pelo SOE
- Encarar a vida com confiança: Consciência de si mesmo; pressão dos companheiros; manejo das dificuldades; saúde mental.
- Relações interpessoais: Família; namoro; paternidade; grupo de amigos; sistemas; habilidades para comunicação; assuntos culturais e sociais.
- Riscos, responsabilidade e confiança: Drogas; sexo; sociedade; corpo; responsabilidade de assumir riscos.
- Qualidade de vida: Saúde; tempo; dinheiro; consumo; talentos.
- Pensamento: Habilidades de estudo; resolução de problemas; concentração; memória; discernimento; captação e esclarecimento de ideias; sistema de pensamento; formulação de juízos.
- Valorização: Atitudes; tomada de decisões; emoções; valorização pessoal.
- Vocação: Escolha; qualidade de trabalho; emprego; desemprego; desenvolvimento potencial de capacidades; aptidões pessoais; interesses vocacionais.
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